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Elementos y características de los PLE

  • Para desplegar un PLE no basta con acopiar, guardar y compartir información, es preciso crear y desarrollar contenidos.
     
  • No se trata de una actividad solitaria, un PLE es «vida mental con otros».
  • Los PLE se pueden empezar en un curso, actividad, seminario, etc., pero nunca se puede dar por finalizada su construcción, permanece en beta permanente, como el aprendizaje mismo.
  • Los PLE no suponen sólo una competencia técnica, sino que implican una actitud: querer aprender con la energía social que nos brinda el actuar y el interés de querer seguir aprendiendo para afianzar y mejorar nuestra competencia profesional y personal.
  • El acto de compartir nuestros pensamientos y conocimientos abiertamente, nos ayuda a dar forma a nuestros pensamientos, mejora nuestros aprendizajes y mejora nuestra competencia profesional cuando practicamos el "trabajo en voz alta" (Working Out Loud).  
Componentes de un PLE
Componentes de un PLE (Entorno Personal de Aprendizaje) (CC BY-NC-SA)